Category Archives: NOVIDADES

DÍGOCHO EU VII

Nova entrega do resumo do «Dígocho Eu Meteorolóxico» do mes de abril.

DÍGOCHO EU VI

Estrea da nosa propia estación DÍGOCHO EU

THE IMPORTANCE OF COLLABORATION: FAMILIES, ASSOCIATIONS & SCHOOLS

Este vídeo é unha recompilación de actividades levadas a cabo con familias, asociacións e escolas facendo visible a importancia da colaboración entre as diversas entidades para favorecer o proceso de ensino-aprendizaxe.

Este recurso elaborouse para o proxecto ERASMUS KA101 e compartiuse con outros colexios de Europa cos que estamos a participar no proxecto eTwinning «SOCIAL INCUSION».

5ª ENTREGA DO «DÍGOCHO EU» METEOROLÓXICO

Aquí vos deixamos unha nova entrega con gráficas comparativas de diversos parámetros meteorolóxicos manifestados no que vai de mes que nos axudan a interpretar o que foi febreiro meteorolóxicamente falando.

GREAT COLLABORATIVE EXPERIENCES

Video elaborado para compartir nos proxectos europeos Erasmus KA101 e eTwinning «SOCIAL INCLUSION» onde se recopilan, entre outras, certas colaboracións con asociacións de persoas con diversidade funcional.

TRADITIONAL ACTIVITIES

Video elaborado para o proxecto Erasmus KA101 que recopila oficios típicos e actividades tradicionais que se levaron a cabo no noso centro e así poder compartilas con outros colexios de Europa.

Evolución da sexta onda COVID-19

Como se pode observar na gráfica que achegamos, os primeiros casos coincidiron coa volta da ponte de Semana Santa, e o repunte máis grande aos 10 días da volta do Nadal.

Durante as xornadas lectivas non localizamos ningún contaxio no centro. Os únicos posibles contaxios dentro do centro, puidéronse producir no comedor debido ás características deste servizo.

Queremos agradecer os esforzos de toda a comunidade educativa para conter os contaxios entre o alumnado. Gracias a responsabilidade das familias non foi necesario o peche de ningunha das aulas do centro.

Gracias e esperanza para que poidamos superar esta pandemia o antes posible.

PE INCLUSIVE GAMES

Este vídeo é unha recompilación das actividades  que se levaron a cabo en Educación Física para que o alumnado fose consciente de certas dificultades que poden causar algunhas deficiencias. Con este vídeo o noso colexio está a paticipar nos proxectos europeos eTwinning («SOCIAL INCLUSION») e Erasmus+ KA101 («Alumnado con NEAE: Inclusión e Espazos Dinámicos«).

ANUARIO METEOROLÓXICO GALICIA 2021

En relación coas nosas actividades meteorolóxicas no «Dígocho Eu» da BaiaRadio elaboramos este resumo do que foi o ano meteorolóxico 2021. Esperamos que vos guste ao tempo que reparedes o diferente que é a nosa Galicia dun recanto ao outro do seu territorio.

Novo proceso de xestión dos casos Covid-19

Persoas con sintomatoloxía ou positivos asintomáticos non poderán asistir ao centro.

Casos confirmados como positivos con calquera proba diagnóstica (PCR, antíxenos, autotest), deberán gardar unha cuarentena de 7 días (incorporaranse se non teñen síntomas nos últimos 3 días da cuarentena) sen ter que realizar ningún tipo de nova proba para a alta. Igual que os contactos estreitos sen a pauta completa.

Deben notificar ao Sergas (se se detectou cun autotest) no teléfono 881540045 ou directamente https://coronavirus.sergas.es/Contidos/Autodeclaracion-caso-sospeitoso-COVID

Nos centros educativos xa non se considera a ningunha persoa como contacto estreito, como criterio xeral. Estudarase cada caso concreto (inmunodeprimidos, embarazadas… ou se se trata dun gromo superior a 4 casos nun grupo ou actividade).

Cando xurda un caso no grupo do seu/súa fillo/a, chegaralles un aviso para aumentar a vixilancia. Esto significa estar máis atentos ás posibles sintomatoloxías, intensificar o correcto uso da máscara, reducir os contactos sociais non acudindo a eventos ou actividades de contacto durante unha semana. En caso de que algún/ha alumno/a sexa inmunodeprimido debe poñelo en coñecemento da persoa responsable covid do Centro.

Se o positivo comparte mesa no comedor coa súa crianza, debe evitar facer uso do servizo durante 3 días, e reincorporarse se non ten síntomas.