Category Archives: INFANTIL

SAMAÍN 2022

Para toda a comunidade educativa.

Poden colaborar aportando doces típicos (o venres recollémolos nas aulas) e cabazas adornadas (xoves e venres déixanse no hall ou diante da oficina da anpa).

Pola mañá realizaremos actividades co alumnado, entre outras, degustación de postres típicos.

Ás 17:00h a Anpa organiza unha festa no pavillón (túnel terror, inchables, cantina, monitores…)

Ás 19:00h teremos a mostra de cabazas (nos patios do centro) e a degustación de doces (no comedor escolar).

Ás 20:00h concerto no patio cuberto de infantil.

Inicio curso 22-23

O 8 de setembro comezan as actividades lectivas (calendario escolar).

O horario de entrada e saída ao centro será o habitual (prepandemia), de 8:45h a 13:45h.

Os portais de acceso ao recinto abriranse ás 8:35h, pero non se poderá acceder aos edificios ata a hora de inicio das actividades lectivas.

Aínda que o alumnado poderá acceder ao recinto por calquera dos portais, recoméndase: Infantil, portal sur; Primaria, portal norte e transporte escolar, portal rampla.

A entrada ao edificio seguirá sendo para 5º e 6º pola porta principal, de 1º 4º polo patio cuberto e a infantil polo túnel.

Persoal do Centro. Tivemos 5 baixas e 4 novas incorporacións.

PRIMEIRO DÍA

Seguirase o horario habitual (8:45h-13:45h) excepto nos cursos que comezan etapa. 4º de infantil seguirá o calendario do período de adaptación e o alumnado 1º de primaria (1ºA e 1ºB) recollerao ás 8:50h no patio cuberto a súas respectivas titoras para acompañalos a aula.

Recomendamos que vaian traendo o material escolar pouco a pouco, para non sobrecargar as mochilas.

XUNTANZAS INICIO CURSO

Infantil

Primaria

MATERIAIS DE AULA

Primeiro nivel

Segundo nivel

Terceiro nivel

Cuarto nivel

Quinto nivel

Sexto nivel

LIBROS DE TEXTO

A listaxe publicada en xuño é co que se traballará este curso.

PLANO DO CENTRO

Esta será a distribución das aulas do alumnado de primaria para este curso.

Tamén poden facer unha visita 360º.

Período adaptación 4º INFANTIL

4º infantil A

4º infantil B

XORNADA DE PORTAS ABERTAS

NOVAS MATRÍCULAS 4º INF.

CURSO ACADÉMICO: 2022-2023

  • Data: venres 3 de xuño
  • Familias do alumnado que comeza en 4º Educación Infantil (3 anos) no curso académico 2022/2023. O alumnado interaccionará con crianzas xa escolarizadas realizando o primeiro contacto e os maiores coñerán mellor as dinámicas e organización escolar.

  • QUENDAS:
  • De 09:40h a 10:30h os primeiros 16 alumnos da lista definitiva de admisión por orde alfabético (desde Blanco a Lojo).
  • De 10:35h a 11:25h (desde Lorenzo  a Vilarnovo).

Nadal 2021

Luns 20… concertazo

Martes 21 chocolatada, videoconferencia cos paxes e outras actividades!

MATERIAIS DE AULA CURSO 2021-2022

.

INFANTIL: Será o equipo docente o encargado de mercalo, cada familia aportará 50€ para todo o curso.

PRIMARIA:

SEGUNDO

XUNTANZAS INICIO DE CURSO

Importante acudir só un membro da unidade familiar e sen nenos/as.

INFANTIL: martes 7 de setembro, revisar lugar e horarios no seguinte enlace.

PERÍODO ADAPTACIÓN 4º INFANTIL (3 anos)

PRIMARIA

1º nivel: martes 14 de setembro nas respectivas aulas. 1ºA 17:00h, 1ºB ás 17:15h e 1ºC ás 17:30h.

2º nivel: martes 21 de setembro nas respectivas aulas. 2ºA 16:00h, 2ºB 16:10h e 2ºC 16:20h

3º nivel: Mércores 15 de setembro ás 16:00h 3ºB (titor Guillermo) e 16:15h 3ºA (titora Raquel) nas respectivas aulas, primeiro andar.

4º nivel: martes 14 de setembro ás 16:00h nas respectivas aulas.

5º nivel: Mércores 8 de setembro nas respectivas aulas. 5ºA ás 16:00h, 5ºB ás 16:15h e 5ºC ás 16:30h.

6º nivel: As persoas titoras faranlles chegar toda a información.

Felicitación do nadal

GRACIAS

A súa colaboración está sendo fundamental para poder levar a cabo a nova organización de adaptación á Covid-19.

Para mellorar estas dinámicas, debemos ten en conta non entrar no recinto antes da quenda de recollida (á saída) para non xuntarnos coas familias da quenda anterior e á hora de entrada, non esperar no portal de acceso ao recinto (para evitar as aglomeracións).

Tamén recordar que o máis axeitado é que o alumnado entre só (de non ser posible en infantil, máximo unha persoa por familia), para reducir o fluxo de persoas e melloren en autonomía.

Plan adaptación Covid-19

Resumo do plan de adaptación Covid-19